Викладання європейських мов (англійська мова): відмінності між версіями

Матеріал з Київський національний лінгвістичний університет
Перейти до навігації Перейти до пошуку
Створена сторінка: {{Інфобокс | назва = Викладання європейських мов (англійська мова) | тип = Магістратура }} {| class="wikitable" style="float:right; clear:right; margin: 0 0 16px 20px; width:280px; font-size:13px;" |- | colspan="2" style="text-align:center; background:#cee0f2; font-weight:bold; font-size:14px; padding:14px;" | Освітня програма «Викладання європейських...
 
 
Рядок 44: Рядок 44:
'''[[Черниш В. В. | Черниш Валентина Василівна]]''', доктор педагогічних наук (2015), професор (2013). Закінчила з відзнакою  Київський державний лінгвістичний університет  (1995). Досвід науково-педагогічної роботи  –  23 роки, автор понад 150 наукових і науково-методичних праць, гарант освітньої програми. Викладає «Методика навчання англійської мови в закладах загальної середньої освіти» (Перший (бакалаврський) рівень), «Інклюзивна освіта (психолого-педагогічний і методичний аспекти)» (Перший (бакалаврський) рівень), «Культура усного і писемного мовлення англійської мови» (Другий (магістерський) рівень), «Методика навчання англійської мови з використанням комбінованих технологій у ЗЗСО різних типів» (англійською мовою) (Другий (магістерський) рівень), «Технологія укладання навчальних програм з іноземної мови» (англійською мовою) (Другий (магістерський) рівень), «Методика навчання другої іноземної мови в ЗЗСО» (Другий (магістерський) рівень), «Стратегії міжкультурної наукової комунікації і методика навчання іноземних мов і культур» (Третій (освітньо-науковий) рівень).
'''[[Черниш В. В. | Черниш Валентина Василівна]]''', доктор педагогічних наук (2015), професор (2013). Закінчила з відзнакою  Київський державний лінгвістичний університет  (1995). Досвід науково-педагогічної роботи  –  23 роки, автор понад 150 наукових і науково-методичних праць, гарант освітньої програми. Викладає «Методика навчання англійської мови в закладах загальної середньої освіти» (Перший (бакалаврський) рівень), «Інклюзивна освіта (психолого-педагогічний і методичний аспекти)» (Перший (бакалаврський) рівень), «Культура усного і писемного мовлення англійської мови» (Другий (магістерський) рівень), «Методика навчання англійської мови з використанням комбінованих технологій у ЗЗСО різних типів» (англійською мовою) (Другий (магістерський) рівень), «Технологія укладання навчальних програм з іноземної мови» (англійською мовою) (Другий (магістерський) рівень), «Методика навчання другої іноземної мови в ЗЗСО» (Другий (магістерський) рівень), «Стратегії міжкультурної наукової комунікації і методика навчання іноземних мов і культур» (Третій (освітньо-науковий) рівень).
   
   
'''[[Писанко М. Л. | Писанко Марія Леонідівна]]''', кандидат педагогічних наук (2008), доцент (2010), декан філологічного факультету освітніх технологій, кафедри педагогіки та методики навчання іноземних мов. Закінчила Київський державний лінгвістичний унівкерситет у 2001 році. Досвід науково-педагогічної роботи – 18 років, автор понад 50 наукових і науково-методичних праці.. Викладає «Академічна англійська», «Основи усного послідовного перекладу», «Основи синхронного перекладу» для студентів магістратури, «Усний двосторонній переклад» , «Практичний курс перекладу» для студентів бакалаврату, керує науковою роботою студентів та аспірантів.  
'''[[Писанко М.Л. | Писанко Марія Леонідівна]]''', кандидат педагогічних наук (2008), доцент (2010), декан філологічного факультету освітніх технологій, кафедри педагогіки та методики навчання іноземних мов. Закінчила Київський державний лінгвістичний унівкерситет у 2001 році. Досвід науково-педагогічної роботи – 18 років, автор понад 50 наукових і науково-методичних праці.. Викладає «Академічна англійська», «Основи усного послідовного перекладу», «Основи синхронного перекладу» для студентів магістратури, «Усний двосторонній переклад» , «Практичний курс перекладу» для студентів бакалаврату, керує науковою роботою студентів та аспірантів.  


'''Посадська Тетяна Леонтіївна''', директор ліцею № 125 м. Ктєва.  Досвід педагогічної роботи – понад 40 років.  
'''Посадська Тетяна Леонтіївна''', директор ліцею № 125 м. Ктєва.  Досвід педагогічної роботи – понад 40 років.  

Поточна версія на 05:11, 9 червня 2026

Шаблон:Інфобокс

Освітня програма «Викладання європейських мов (англійська мова)»
Повна назва Викладання європейських мов на основі комбінованих технологій (англійська мова і друга західноєвропейська мова)
Галузь знань 01 Освіта / Педагогіка
Спеціальність А4 Середня освіта
Предметна спеціальність А4.021 Англійська мова та зарубіжна література
Освітня кваліфікація Магістр освіти
Професійна кваліфікація Вчитель-магістр англійської та другої іноземної (німецької / французької / іспанської) мови і зарубіжної літератури
Обсяг 90 кредитів ЄКТС
Термін навчання 1 рік 4 місяці
Акредитація № 10754 від 10.04.2025 (до 01.07.2029).

Освітня програма «Викладання європейських мов на основі комбінованих технологій (англійська мова і друга західноєвропейська мова)» – освітня програма у галузі освіти, що передбачає підготовку вчителя англійської та другої західноєвропейської (німецької / французької / іспанської) мови та зарубіжної літератури у закладах загальної середньої освіти.

Робоча (проєктна) група

Черниш Валентина Василівна, доктор педагогічних наук (2015), професор (2013). Закінчила з відзнакою Київський державний лінгвістичний університет (1995). Досвід науково-педагогічної роботи – 23 роки, автор понад 150 наукових і науково-методичних праць, гарант освітньої програми. Викладає «Методика навчання англійської мови в закладах загальної середньої освіти» (Перший (бакалаврський) рівень), «Інклюзивна освіта (психолого-педагогічний і методичний аспекти)» (Перший (бакалаврський) рівень), «Культура усного і писемного мовлення англійської мови» (Другий (магістерський) рівень), «Методика навчання англійської мови з використанням комбінованих технологій у ЗЗСО різних типів» (англійською мовою) (Другий (магістерський) рівень), «Технологія укладання навчальних програм з іноземної мови» (англійською мовою) (Другий (магістерський) рівень), «Методика навчання другої іноземної мови в ЗЗСО» (Другий (магістерський) рівень), «Стратегії міжкультурної наукової комунікації і методика навчання іноземних мов і культур» (Третій (освітньо-науковий) рівень).

Писанко Марія Леонідівна, кандидат педагогічних наук (2008), доцент (2010), декан філологічного факультету освітніх технологій, кафедри педагогіки та методики навчання іноземних мов. Закінчила Київський державний лінгвістичний унівкерситет у 2001 році. Досвід науково-педагогічної роботи – 18 років, автор понад 50 наукових і науково-методичних праці.. Викладає «Академічна англійська», «Основи усного послідовного перекладу», «Основи синхронного перекладу» для студентів магістратури, «Усний двосторонній переклад» , «Практичний курс перекладу» для студентів бакалаврату, керує науковою роботою студентів та аспірантів.

Посадська Тетяна Леонтіївна, директор ліцею № 125 м. Ктєва. Досвід педагогічної роботи – понад 40 років.

Хамбір Валентина Юріївна, здобувачка другого (магістерського) рівня ОП «Викладання європейських мов на основі комбінованих технологій (англійська і друга західноєвропейська мова)»

Група забезпечення освітнього процесу

Профіль освітньої програми

Повна назва ОП: Викладання європейських мов на основі комбінованих технологій (англійська мова і друга західноєвропейська мова)

Галузь знань: 01 Освіта / Педагогіка.

Спеціальність: А4 Середня освіта.

Предматна спеціальність: А4.021 Англійська мова та зарубіжна література.

Освітня кваліфікація після закінчення: магістр освіти.

Професійна кваліфікація: вчитель-магістр англійської та другої іноземної (німецької / французької / іспанської) мови і зарубіжної літератури.

Обсяг ОП: 90 кредитів ЄКТС.

Розрахунковий термін навчання: 1 рік 4 місяці.

Акредитація: Національне агентство із забезпечення якості вищої освіти, сертифікат про акредитацію освітньої програми № 10754 від 10.04.2025 р. Строк дії сертифікату про акредитацію освітньої програми – 01.07.2029 р.

База вступу: наявність освітнього ступеня бакалавра / магістра , освітньо-кваліфікаційного рівня спеціаліста, результати вступних випробувань.

Ціль ОП: підготовка фахівців, здатних розв’язувати складні завдання і проблеми в галузі методики навчання англійської та другої іноземної (німецької / французької / іспанської) мови та зарубіжної літератури в процесі професійної діяльності та навчання, що передбачає проведення досліджень та використання сучасних освітніх концепцій, інноваційних методів і технологій навчання.

Придатність до працевлаштування: види діяльності, професійні назви робіт за Національним класифікатором України: «Класифікатор професій» ДК 003:2010 (із змінами, затвердженими Наказом Мінекономіки від 16.01.2024 № 1410 “Про затвердження Зміни № 13 до національного класифікатора ДК 003:2010”), які може виконувати випускник: 2320 Вчитель закладу загальної середньої освіти та спеціалізованої освіти відповідно до Професійного стандарту «Вчитель закладу загальної середньої освіти» (наказ Міністерства освіти і науки України від 22.08.2024 р. № 1225).

Обсяг і зміст освітньої програми

Загальний обсяг ОП – 90 кредитів ЄКТС.

Нормативні навчальні дисципліни 66 кредитів (73 %), з них:

навчальні і виробничі педагогічні практики - 18 кредитів;

кваліфікаційна робота з педагогіки / методики навчання іноземних мов / методики навчання зарубіжної літератури – 20 кредитів;

підготовка до атестації 1 кредит.

Обсяг вибіркових компонент 24 кредити (27 %).

Нормативні навчальні дисципліни

  • Англійська мова професійного спрямування (6 кредитів ЄКТС, І-ІІ семестри)
  • Методика навчання англійської мови з використанням комбінованих технологій у ЗЗСО різних типів (3 кредити ЄКТС, І семестр)
  • Технології укладання навчальних програм з іноземної мови (3 кредити ЄКТС, ІІ семестр)
  • Теорія та історія зарубіжної літератури (3 кредити ЄКТС, І семестр)
  • Методика навчання зарубіжної літератури (3 кредити ЄКТС, ІІ семестр)
  • Психологія розвитку (3 кредити ЄКТС, І семестр)
  • Педагогічні студії: освітній процес, менеджмент (3 кредити ЄКТС, І семестр)
  • Методологія і технологія педагогічних досліджень (3 кредити ЄКТС, І семестр)
  • Навчальна педагогічна практика з англійської мови, другої іноземної мови та зарубіжної літератури (3 кредитів ЄКТС, ІІ семестр)
  • Виробнича педагогічна практика з англійської мови (6 кредитів ЄКТС, ІІІ семестр)
  • Виробнича педагогічна практика з другої іноземної мови та зарубіжної літератури (6 кредитів ЄКТС, ІІІ семестр)

Вибіркові дисципліни

  • Дисципліна професійної і практичної підготовки методики навчання іноземних мов / зарубіжної літератури / методики навчання зарубіжної літератури (6 кредитів ЄКТС, І, ІІ семестр)
  • Дисципліна професійної і практичної підготовки з англійської мови / перекладознавства / вільного вибору (6 кредитів ЄКТС, І–ІІ семестри)
  • Дисципліна професійної і практичної підготовки з комбінованих технологій / Дисципліна професійної і практичної підготовки з педагогіки / психології (6 кредитів ЄКТС, І–ІІ семестри)
  • Дисципліна професійної і практичної підготовки з англійської мови / другої іноземної мови (3 кредити І–ІІ семестри)
  • Дисципліна професійної і практичної підготовки з другої іноземної мови ((3 кредити І–ІІ семестри)

Додатково

Каталоги і силабуси вибіркових дисциплін.