Підготовчий курс до єдиного вступного іспиту (ТЗНК)

Підготовчі курси
Структурний підрозділ	Школа неформальної освіти КНЛУ
E-mail:	mailto:nonformaledu.center@knlu.edu.ua
Соц.мережа	Офіційний телеграм-канал

Підготовчий курс до єдиного вступного іспиту (ТЗНК) – це підготовчий курс, мета якого полягає у допомозі вступникам на другий (магістерський) рівень вищої освіти реалізувати здатність адекватно сприймати та обробляти інформацію, логічно мислити, осягати сутність зв’язків між явищами та об’єктами дійсності. Вивчення курсу є актуальним і необхідним, адже другий (магістерський) рівень вищої освіти передбачає набуття здобувачами вищої освіти здатності до розв’язування завдань дослідницького та/або інноваційного характеру. Навчання на підготовчому курсі сприятиме впевненій підготовці до складання тесту загальної навчальної компетентності, що є компетентністю більш високого когнітивного рівня, ніж спеціальні чи предметні компетентності.

Профіль підготовчого курсу

Повна назва: Підготовчий курс до тесту загальної навчальної компетентності.

Розробник: Беля Володимир Валерійович, кандидат філософських наук, доцент кафедри китайської філології.

Загальний обсяг: 16 годин, 0,53 кредита ЄКТС.

Термін навчання: 2 місяці (8 занять).

Викладач курсу: Беля Володимир Валерійович, кандидат філософських наук, доцент кафедри китайської філології.

Короткий опис програми: пропонований курс передбачає підготовку до складання тесту загальної навчальної компетентності для вступу на другий (магістерський) рівень вищої освіти

Завдання курсу

• навчитися шукати, сприймати, аналізувати, інтерпретувати й оцінювати інформацію, критично оцінювати її обґрунтування, оцінювати факти, які посилюють або послаблюють аргументацію;
• отримати вміння застосовувати різні форми мислення (ідеалізація, абстракція, індуктивне мислення, дедуктивне мислення, кількісне мислення, обчислювальне мислення, стохастичне мислення);
• навчитися аналізувати й представляти числові дані в різних формах (таблиці, графіки діаграми різних типів тощо), перетворювати представлення даних з однієї форми в іншу;
• опанувати типовий формат завдань ТЗНК та ефективні стратегії їх виконання, здобути упевненість у власній готовності до вступного випробування.

Компетентності

• здатність знаходити потрібну інформацію, виражену як прямо, так і опосередковано, оцінювати форму й зміст тексту, аналізувати й інтерпретувати інформацію, формулювати прості й складні висновки з інформації, наданої в тексті прямо й опосередковано, зіставляти інформацію, надану в різних текстах, їхні формальні (змістові та формальні) особливості й робити узагальнення та висновки;
• здатність добирати доречні мовні засоби (лексичні, граматичні), зважаючи на контекст, стиль, тип, жанр мовлення тощо, а також виявляти комунікативні наміри мовця (мету мовлення), виражені прямо й опосередковано;
• здатність визначати й застосовувати форми аргументації (індукція, дедукція, аналогія), аналізувати структуру аргументації, а також коректне використання в аргументації логічних операцій, визначати факти, які посилюють або послаблюють аргументацію, виявляти пункти схожості або розбіжності в аргументаціях, визначати припущення й помилки в аргументації, а також обґрунтованість висновків аргументації, ідентифікувати й застосовувати принципи або правила в аргументації, оцінювати їх валідність та обґрунтованість застосування, визначати й будувати еквівалентні форми аргументації або заперечення аргументації;
• здатність визначати структуру скінченних множин, які задовольняють заданим умовам, розв'язувати прості завдання комбінаторного змісту, на визначення відсотків, ймовірностей подій, статистичних характеристик випадкових величин, аналізувати дані, що представлені у формі таблиць, графіків, діаграм, а також здійснювати перехід від однієї форми представлення даних в іншу.