Доценко Л. В.

Доценко Людмила Василівна

Доценко Людмила Василівна (нар. 26 липня 1979 року) – практичний психолог у закладах освіти, кандидат психологічних наук (2005), доцент (2008).

Життєпис

У 2000 році закінчила із відзнакою Національний педагогічний університет імені М.П. Драгоманова та здобула повну вищу освіту за спеціальністю «Практична психологія». Кваліфікація – практичний психолог у закладах освіти.

• 2000 – психолог школи-дитячого садка «Мрія» для дітей з вадами опорно-рухового апарату;
• 2000 – 2002 – практичний психолог психологічної служби Академії муніципального управління;
• 2002 – 2005 – провідний психолог психологічної служби кафедри психології і педагогіки Академії муніципального управління з виконанням обов’язків заступника декана економічного факультету;
• 2005 – 2020 – доцент кафедри педагогіки та психології професійної освіти Національного авіаційного університету;
• 2020 – 2021 – завідувач кафедри педагогіки та психології професійної освіти Національного авіаційного університету;
• 2021 – завідувач сектору роботи з експертами Управління державної служби якості освіти у Київській області;
• 2021 – 2022 – завідувач кафедри практичної психології та гуманітарних дисциплін Приватного вищого навчального закладу «Європейський університет»;
• 2022 – 2023 – доцент кафедри психології та соціально-гуманітарних дисциплін факультету судноводіння Державного університету інфраструктури та технологій з виконанням обов’язків завідувача кафедри;
• 2023 – 2026 – доцент кафедри психології і туризму Київського національного лінгвістичного університету;
• з 01 лютого 2026 року – доцент кафедри психології Київського національного лінгвістичного університету.

Науковий ступінь і вчене звання

• 2005 рік – кандидат психологічних наук (спеціальність 19.00.05 «Соціальна психологія; психологія соціальної роботи»).
• 2008 рік – доцент (кафедра психології).

Наукові інтереси

Спілкування та міжособистісна взаємодія, психологія лідерства та управління, творчий потенціал особистості та особливості його розвитку, психологія професійної освіти. Автор понад 70 публікацій наукового характеру.

Основні публікації

1. Доценко, Л.В. & Максименко, Н.М. (2019). Психологічні чинники адаптації військовослужбовців строкової служби в умовах військової частини. Вісник Національного університету оборони України: зб. наук. пр. Національного університету оборони України імені Івана Черняховського, 2 (52), 49-55. (Фахове видання України категорії Б) https://doi.org/10.33099/2617-6858-2019-52-2-49-55
2. Доценко, Л.В., Каряка, І.В. & Волошина, О.О. (2020). Дискусія як метод розвитку комунікативної компетентності студентів практичних психологів. Актуальні проблеми психології. Загальна психологія. Історична психологія. Етнічна психологія: зб. наук. пр. Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України, 9 (13), 98-106. (Фахове видання України категорії Б [1]
3. Козубцов, І.М., Каряка, І.В., Козубцова, Л.М. & Доценко, Л.В. (2022). Педагогічний дизайн як сучасне явище індивідуальної майстерності науково-педагогічних працівників закладів вищої освіти. Інженерні та освітні технології: зб. наук. пр. Кременчуцького національного університету ім. Михайла Остроградського, 10 (3), 19-28. (Фахове видання України категорії Б) https://doi.org/10.30929/2307-9770.2022.10.03.02
4. Каряка, І.В. & Доценко, Л.В. (2023). Психокорекційні засоби подолання та попередження депресії у військовослужбовців. Вісник Національного університету оборони України: зб. наук. пр. Національного університету оборони України імені Івана Черняховського. 1 (71), 79-84. (Фахове видання України категорії Б) https://doi.org/10.33099/2617-6858-2023-71-1-79-84
5. Доценко, Л.В. (2024). Взаємозв’язок креативності та комунікативних умінь майбутніх психологів. Psychology Travelogs, (3), 150–158. (Фахове видання України категорії Б) https://doi.org/10.31891/PT-2024-3-14
6. Olena Tyron, Ludmyla Dotsenko & Inna Kariaka (2024). Phototherapy as the Tool of Emotional Identification Development of Adolescents. Journal of Education and Learning (EduLearn) 18 (4), 1362-1371. (Стаття Scopus) [10.11591/edulearn.v18i4.21482]
7. оценко, Л.В. (2025). Взаємозв’язок емпатії та просоціальної поведінки у студентському середовищі. Вчені записки Університету «Крок», 3(79), 495-500. (Фахове видання України категорії Б) https://doi.org/10.31732/2663-2209-2025-79-495-500
8. Каряка, І.В. & Доценко, Л.В. (2023). Практикум з групової психокорекції: Навчальний посібник. ДУІТ. ISBN 987-617-7449-21- 7.
9. Доценко, Л.В., Ванда, Н.В. & Піщана, В.М. (2023). Психологія управління: Навчальний посібник. ДУІТ. ISBN 978-617-7449-22-4.
10. Доценко, Л.В. Емпатія як невід’ємна частина соціокультурної компетентності мабутнього фахівця у галузі психології (2025) //Бондаренко, О. Ф., Васильчук, В.М. та інш. Соціокультурна компетентність: наукова та практична проблема професійної підготовки фахівців соціономічних професій [колективна монографія]. Видавничий центр КНЛУ. ISBN 978-966-638-430-3

Грамоти і нагороди

1. Почесна грамота ректора Академії муніципального управління (2003 рік).
2. Грамота ректора Національного авіаційного університету (2020 рік).
3. Грамота ректора Київського національного лінгвістичного університету (2023 рік).